2024 מְחַבֵּר: Priscilla Miln | [email protected]. שונה לאחרונה: 2024-02-18 00:44
לשם הקבוצה בגן יש חשיבות רבה. גם מבוגרים וגם ילדים מתעניינים הרבה יותר כאשר במקום "קבוצה צעירה" או "קבוצה מס' 2" הרגילים נשמעים שם מעניינים. ואז יש אינדיבידואליות. להמציא משהו חדש ומקורי זו עבודה מסובכת ועדינה שדורשת התחשבות. הרי איך קוראים לספינה… נכון להיום כמעט כל מוסדות הילדים נוטשים את המספור הסטנדרטי. אז מה הם העקרונות מאחורי הבחירה הזו?
ראשית, השם צריך להיות קשור למושגים של "ילדות" ו"אושר", להיות הרמוני ומובן לילדים. לדוגמא: "רוסטוצ'ק", "שמחה", "חיוך", "פרחי החיים", "הילדים שלנו", "ארץ חביבה", "דרורים", "מכנסיים עם רצועות". כשנותנים שם (שם) אי אפשר להפר זכויות יוצרים של מישהו. ידוע כי מספר מוסדות ילדים ברוסיה כבר קיבלו תביעותאיליה רזניק על השימוש בשם "ארץ קטנה".
שנית, רצוי ששם הקבוצה בגן יתאים לסגנון הכללי של הגן. אם הגן הוא "אגדה", אז הגיוני לקרוא לקבוצות בו "אליונושקה", "פו הדוב", "אגודל", "סינדרלה", "עיר אזמרגד". ול"ליבנה" או "פוליאנקה" יתאימו כל מיני "ברי", "תות", "פרת משה רבנו" ו"בורוביץ'".
שלישית, השם משקף את מאפייני הצוות, המיקוד שלו, למשל, אם הקבוצה היא ריפוי בדיבור, לשוני, יצירתי, אז יש לתת לה את השם כראוי: "אותיות", "צעדים ראשונים" ", "צבעי מים", "הרמוניה", "הערות", "רישומים" או "Newbe" (מתחילים). רביעית, יש לזכור שגם שם הקבוצה בגן מרמז על עיצוב מתאים. אם החדר כבר מעוצב בסגנון מסוים, אזי לקבוצה הממוקמת בו יהיה צורך לתת שם התואם לעיצוב.
והשאלה האחרונה שמשפיעה על מתן שמות. לאיזו תקופה בגן ניתן השם לקבוצה: במשך כל תקופת שהותה במוסד, או שהצוות מחליף כל שנה את הצלחות כשהילדים גדלים? עבור כל מוסד לילדים, נושא זה נפתר באופן עצמאי. האפשרות השנייה משמשת לעתים קרובות יותר, כאשר שם הקבוצה בגן נבחר לפי גיל.
לגיל צעיר יותר, בדרך כלל משתמשים בשמות זעירים. חלק מהמוסדות מערבים את ההורים בתהליך זה. הכלל העיקרי הוא שהשם צריך להיות פשוט, קטן ומובןילדים, לא ערמומיים ומקוריים מדי. כדאי להשתמש בשמות של צמחים, בעלי חיים המוכרים לילדים בגיל זה, או בשמות של דמויות מצוירות. לדוגמה: "החתלתול שלי", "קנדי ילדים", "סנאים", "דרורים", "וויני", "בראוני", "מלאכים", "קראפוזיקי", "שן הארי", "צפרדעים".
בגילאי 4-5 ילדים כבר יכולים לקחת חלק בבחירת השם לקבוצה שלהם. אין צורך לקחת את הרעיון שלהם, אבל אתה צריך לשאול אותם. אולי האפשרויות עבור הילדים הן שיגרמו למילה הנכונה. אתה צריך לבחור שם נייטרלי מגדר שיספק את הבנים והבנות כאחד. בגיל זה, מעבר לרעיונות מופשטים יותר מקובל. מוצעים: "Shustriki and Myamliks", "Postrelyata", "Madagascar", "Why", "Cubes", "Smeshariki", "Sputnik".
הקבוצה המבוגרת של הגן מתרחקת מהנושא של הילדים קרוב יותר ויותר לבית הספר. השמות הופכים רציניים יותר. ילדים גדלים ומסוגלים בהחלט להשתתף בתהליך מכל הבחינות. אתה יכול להזמין אותם לא רק להמציא שמות מקוריים משלהם לקבוצה, אלא גם את המוטו והאלמנטים העיצוביים. משימה כזו מפתחת כושר המצאה, את דמיונם של ילדים בגיל הגן, מלמדת אותם להגן על דעתם, להקשיב לאחרים ולקבל נכונה ניצחון או תבוסה. דוגמאות מתאימות לבני גיל הזהב: הרקולס, בית ספר לפעוטות, ספרי פריימר, אסטה לה ויסטה, בייבי!, מועדון Bambini, Dreamers, Kinderland, Fidgets, Znaiki וכו'.
מוּמלָץ:
מתנה לילדים בסיום הלימודים בגן. ארגון הסיום בגן
מגיע היום שבו ילדים צריכים לעזוב את הגן וללכת לחיי בית הספר. רבים מהם מחכים בקוצר רוח לסיום הלימודים הראשון שלהם, חולמים כיצד ילכו לבית הספר. כל ילד אחרי היום הזה מתחיל להרגיש כמו אדם "גדול" באמת
בילוי לילדים בגן. תרחישים של חגים ובילויים בגן
כל ההורים יודעים שהם צריכים לפתח את ילדיהם מגיל צעיר, והם רוצים שהילד שלהם יהיה טוב יותר, חכם יותר, חזק יותר מבני גילם. בעוד אמהות ואבות עצמם לא תמיד מוכנים להמציא תרחישי בידור וחגים. לכן הבילוי לילדים נחשב הכי נאמן ואורגני (בגן)
TRIZ בגן. טכנולוגיות TRIZ בגן. מערכת TRIZ
"אין דבר קל יותר מאשר ללמוד מה שמעניין" - מילים אלו מיוחסות למדען המפורסם אלברט איינשטיין, אדם שרגיל לחשוב בצורה מקורית ולא שגרתית. עם זאת, כיום מעט מאוד תלמידים מוצאים את תהליך הלמידה של משהו מרגש ומרגש, ולמרבה הצער, אנטיפתיה כזו מתבטאת כבר בגיל צעיר של הילד. מה על המורים לעשות כדי להתגבר על קהות התהליך החינוכי?
הילד בוכה בגן: מה לעשות? קומרובסקי: הסתגלות של הילד בגן. עצה של פסיכולוג
כמעט כל ההורים מכירים את המצב שבו ילד בוכה בגן. מה לעשות, Komarovsky E.O. - רופא ילדים, מחבר ספרים פופולריים ותוכניות טלוויזיה על בריאות הילדים - מסביר בפירוט רב ונגיש לכל הורה. מדוע התינוק בוכה וכיצד להימנע מכך, נספר במאמר שלנו
פרויקט בגן בקבוצת הביניים. חוגים עם ילדים בגן
התקן החינוכי הפדרלי מנחה את המורים לחפש טכנולוגיות, אמצעים, שיטות וטכניקות חדשניות שיפתרו את הבעיות של פיתוח אישיותו של הילד, היכולות הקוגניטיביות והיצירתיות שלו. פרויקט בגן בקבוצת הביניים הוא הזדמנות טובה לממש את כל זה על ידי שילוב תחומים חינוכיים שונים