2024 מְחַבֵּר: Priscilla Miln | [email protected]. שונה לאחרונה: 2024-02-18 00:24
ילדים מוזמנים למשפחה, וברוב המקרים הם מביאים רק שמחה להוריהם. אבל לפעמים יש מצבים שבהם מבוגרים צריכים להסביר לילד שהוא טועה. מצד שני, ילדים יכולים לבצע מעשה שהורים יתגאו בו. כיצד יש לבצע את הענישה והעידוד של ילדים במשפחה כך שייראה הגיוני ונכון ככל האפשר, מבלי לגרום אי נוחות ומבלי להוסיף רגעים עצובים לא לקטן ולא לגדול? בוא ננסה להבין את זה.
על דרכי החינוך
עידוד וענישה של ילדים הם שני צדדים של המטבע, שנקרא חינוך. וכדי שהמדליה הזו בכל זאת תהפוך לזהב, צריך להבין בדיוק מה הם הכללים הבסיסיים של פרסים ועונשים.
יש כמה הבדליםשיטות לגידול ילד במשפחה מאמצעים פדגוגיים. יש לקחת בחשבון עד כמה גדולה ההשפעה האינדיבידואלית של אמהות ואבות על ילדים. הורים צריכים להיות חדורים במטרת החינוך, לייצג אותה בצורה נכונה כדי ליצור אישיות מפותחת לחלוטין.
הדבר החשוב ביותר עבור כל ילד תמיד יהיה אווירה משפחתית חביבה. מה שלא יקרה, מבוגרים צריכים לזרוק את הרגשות השליליים שלהם מול הילדים כמה שפחות. אם התינוק לא עושה מיד את מה שהמבוגרים אומרים לו, אל תתחיל מיד לצרוח ולהשתמש בכוח.
סדר העדיפויות של שכר ועונש בגידול ילדים ישחק תפקיד חשוב למדי בבחירת השיטה. הורים, להוטים לחנך לעצמאות אצל ילדם, משתמשים באותן שיטות חינוך. מי שרוצה לפתח ציות בילד משתמש באחרים.
שיטות נפוצות
שיטות כאלה לגידול ילד במשפחה כוללות עידוד, שכנוע וענישה.
עידוד פירושו הדבר הבא: לתת מתנה, שבח על מעשה טוב או פעולה שבוצעה כהלכה וכדומה.
שכנוע ייבנה על העצה הנכונה, דוגמה אישית של זקנים, הסבר מה טוב ומה רע, הצעה.
ענישה כשיטה שלישית מתייחסת למניעת הנאה, שימוש בכוח ופעולות דומות.
גם אם ההורים משוכנעים שהם בחרו בדרך הנכונה, לא ניתן להימנע מקשיים.הורים חסרי רוח אינם מסוגלים להראות לילדיהם את הדוגמה הנכונה. הורים שמשתמשים בשיטת חינוך אוטוריטרית, או כאלה שלעולם לא מענישים ילד, אינם יכולים לגדל את האדם הנכון. הפעלת כוח פיזי ולחץ על נפש הילד אינם מביאים לתוצאה חיובית. כאשר בוחרים אילו שיטות שכר וענישה ליישם בגידול ילדים, יש לשקול ברצינות נקודה זו, כי לאחר שנים רבות היא בהחלט תשפיע על אישיותו של ילד בוגר.
Educate by Persuading: Using Dialogue
בעזרת שכנוע, אתה יכול להשפיע חזק על המוח של הילד. הודות לשיטה זו, באמצעות הכרת עובדות החיים, הדור הצעיר יגבש את הדעות הנכונות. רעיונות כאלה יתקבעו במוחו של הילד. כשהוא יתחיל ללמוד משהו חדש, הוא ירחיב את תפיסת עולמו.
אמא יכולה ליצור דעות מסוימות באמצעות דיאלוג. צורת שכנוע זו מלאה במידע שימושי המועבר ממבוגר לילד. בעזרת דיאלוג אפשר לא רק לתקשר, אלא גם לחנך ילדים בהקשר הנכון.
מחלוקת כשכנוע
מחלוקת היא אחת הגרסאות של שכנוע. הילד וההורים תמיד יוכלו להיכנס לוויכוח על נושא שמדאיג אותם. כאשר יש התנגשות בין דעות שונות, נרכש ידע חדש ומתעדכן חזון העולם. הודות למחלוקת, אפילו משימות חינוכיות נפתרות. אמונה כזו חייבת להתבצע בצורה שובבה. זה לא אמור בשום פנים ואופןלהיות כמו מריבה ביתית רגילה. כאשר מגדלים ילד, זה לא מקובל להיות מונחה רק על ידי שיטת השכנוע. עדיף להשתמש בו במקביל לאימון. שכנוע יהיה היעיל ביותר כאשר הילד בטוח בידע של אמא ואבא.
שיטות קשורות
שיטות לתגמול והענשת ילדים קשורות זו בזו. אם מעודדים אותם, מכירים בתכונות טובות והערכה חיובית של התנהגות הילדים. אם נענש, מעשים רעים נידונים ומובעת הערכה שלילית. שתי דרכי החינוך הללו צריכות להתקיים יחד. הפדגוגיה הוכיחה זה מכבר את נחיצותם, משום שהם מסוגלים לא רק להבליג על אופי, אלא גם להנחיל אחריות וכבוד.
אבל יחד עם זאת, אין לנצל את הענישה והעידוד של ילדים במשפחה. יש צורך לשבח את הילד, שכן כל מילה טובה תעניק לו אמונה בעצמו ובכוחו. אבל אל תשבחו על מה שכבר הושג יותר מפעם אחת או שניתן על ידי הטבע. גם הענישה כשיטת חינוך חשובה מאוד. אבל זה לא מקובל להשתמש בכוח פיזי או להפעיל לחץ על הילד מבחינה מוסרית. גם אם הילד ביצע מספר התנהגות בלתי הולמת, נכון יהיה להעניש אותו רק פעם אחת.
בגידול ילד, אישור צריך להיות האמצעי החינוכי המוביל, והגינוי צריך להיות רק אמצעי עזר. הודות לכך, תוכלו להתמקד בתכונותיו הטובות ביותר, ועם הזמן לנסות לשפר אותן. יש צורך שהילד עצמו יוכל להעריך את התנהגותו שלו.
אם, בכל זאת, ההורים חווים קשיים מסוימים בגידול ילד, אל תעשה זאתלדעת מה לעשות במצב נתון, הם יכולים לבקש עזרה מפסיכולוג. העצה שלו תעזור להם. עידוד וענישה של ילד במשפחה הם שני עמודי תווך שעליהם מבוסס גידול אישיות חדשה.
מתי לא להעניש
למקרה:
- ילדים עייפים או חולים, - הטמפרמנט שלהם מעצבן את הוריהם (אדם כולרי יכול לגרום לחוסר שביעות רצון מהתמדה, חומרה, עקשנות, אבל הענשתו על כך זהה להענשת אדום שיער על צבע שיער); אי אפשר להעניש ילד פלגמטי על שהוא איטי, וילד עצבני על אי שקט;
- התינוק עצבני, אין להענישו על התרגשות או דמעות, ואם חזק, אז על קולו הרם; ובכלל - זה לא מקובל להעניש ילדים על רעש;
- אין להשתמש בעונשים הגורמים נזק לבריאות, למשל, מניעת הליכה או ביקור במדור הספורט;
- אי אפשר לנזוף כשהילד אוכל, כי הוא תופס נזיפה בשולחן כתוכחה לצלחת דייסה או חתיכת לחם;
- אסור להעניש על ידי עבודת נפש או עבודה.
בכל מצב, גם אם זה נראה להורה מאוד קשה ושגוי, עליך לכבד את האישיות של ילדך. גם כאשר מבוגרים מענישים על התנהגות פסולה מושלמת, יש לנהוג באיפוק ובטקט. הילד, מבלי לחשוד בכך, על ידי מעשיו, יחסו שלו לעונשים ולתגמולים, סולל את הדרך להיווצרותתו.
Encourage dosed
מערכת העידוד והענישה של ילדים במשפחה צריכה תמיד לעבוד. רצוי שלא יהיו חריגים לא במקרה הראשון ולא במקרה השני. וכדי לעשות הכל בצורה הכי נכונה שאפשר, ההורים חייבים להבין אילו כללים קיימים להענשת ילדים ועידודם. זה הודות לשימוש הרציונלי שלהם ולהשפעה במינון בזמן על הילד, חייו ייבנו בעתיד.
מבחינת השפעתו, שבחים הם כמו סם - ילד, שרגיל לשבחים, יזדקק לו כל הזמן. לא אמורה להיות "מנת יתר".
כאשר אין צורך לשבח ילד:
- מתוך רחמים;
- על מה שהילד לא השיג בעבודתו (נפש, בריאות, יופי, כוח…);
- רוצה לרצות;
- פעמיים או יותר בפרק זמן קצר.
איך לעודד?
תגמולים ועונשים בגידול ילדים צריכים להיות מוסדרים בקפדנות. אתה לא יכול ללכת רחוק מדי, כי ייתכן שהתוצאה לא תהיה מה שהורים מצפים.
עידוד פעולות יכול להיקרא האומנות הגדולה של הורות. יתר על כן, זה יכול להיות לא רק "שימושי", אלא גם "מזיק" לילד ולמבוגרים. ישנם כללים פשוטים ללימוד אומנות זו, שבזכותם לא ייעשו טעויות רבות.
הקפידו להפנות שבחים לא לאישיות הילד, אלא למעשה שהוא עשה. לדוגמה, אם אתה כל הזמן אומר לבת שלך: "את כל כך נפלאה!", הילד יהפוך בסופו של דבר לחרד שהוא לא מושלם כמוהו.הם אומרים. המצב בעתיד יכול להתפתח בשני כיוונים:
- בלי לחכות למה שנקרא חשיפה, הילד ינסה בכוונה להוכיח בהתנהגות רעה שהוא (או היא) לא אידיאלי;
- הילד מפסיק להיות כן, מתחיל להסתגל לשבחים, ינסה להגיע רק למצבים שבהם הוא יכול להראות את הצד המועיל ביותר שלו.
אימא או אבא לא יכולים להבטיח עידוד מבעוד מועד. זה צריך באופן הגיוני לעקוב אחרי מעשה טוב מצד הילד. יש ללמד את הילד ליהנות מהעבודה שלו וליהנות ממנה, ולא לצפות לתגמול.
פיננסים, ממתקים, שבחים לא ראויים…
לא ניתן להביע אישור הורים רק בשווי ערך כספי. אין צורך לעודד את הילד בכסף אם הוא עזר בבית או עשה שיעורי בית בצורה נכונה. ילדים מצליחים לעשות את מה שהם בוחרים בכנות, אבל אם הם יבינו שהתשלום יחכה להם מאחורי הפעולה, היצירתיות תסתיים ותתחיל עשיית כסף רגילה.
זה לא מקובל לתגמל עם שוקולד, עוגה, ממתקים וממתקים אחרים! אי אפשר ליצור כת מאוכל. להורים, רכישת עוגיות קלה יותר מאשר לעשות עם ילד, אבל זה לא יהיה טוב יותר עבורו.
אל תשבחו ילד על דברים טבעיים רגילים. אם הוא התלבש בעצמו, שטף כלים אחריו או האכיל חיית מחמד, אין צורך להביע עונג. על הילד להבין שמטבעו הוא מסוגל לפעולות רבות, והוא זקוק למאמצים מיוחדים לשם כך.לא כדאי להגיש בקשה. לכן, שבחים במקרה זה פשוט לא יהיו הולם.
אם יש כמה ילדים במשפחה, אמא ואבא צריכים לוודא שילדים אחרים לא יחושו קנאה או טינה כאשר אחד מהם זוכה לשבחים ולעודד.
אל תשבחו ילד שלא בצדק כדי לזכות בו, כי ההתנהגות שלו עלולה להיות בלתי נסבלת לחלוטין כתוצאה מכך. והכל בגלל שילדים, שחשים חוסר כנות, להוטים להראות את טבעם האמיתי, מפריכים שבחים בהתנהגותם.
ילד בהחלט יעריך שבחים אם הוא כן. בפעם הבאה הוא ישמח לרצות את הוריו.
יש צורך ללמד ילד להיות אסיר תודה אפילו על הסימן המינימלי של תשומת לב שמתגלה לו, לא לשים לב לכמות הכסף שהוצאה עליו. אי אפשר לנתח איתו את הערך של מתנות, כי זה יוביל לבעיות חמורות הקשורות לנושאי מוסר.
עונש - לעתים רחוקות, אבל למען המטרה
אם מדברים על איך הענישה והעידוד של ילדים במשפחה צריכים להתבצע כראוי, אתה צריך לשים לב לכך. הורים רבים משוכנעים שענישה מיידית, ולא אמצעי מניעה, תהיה ההתערבות הטובה ביותר כדי לעצור את ההתנהגות הבלתי הולמת של הילד. צריך להבין שככל שמשתמשים באחת משיטות הענישה בתדירות נמוכה יותר, כך זה יעבוד טוב יותר. אחרת, הילדים ילמדו לשקר, להתחמק, יחושו תוקפנות ופחד. לענישה תהיה השפעה אם נעשה בו שימוש נדיר מספיק ותואם לפשע שבוצע.עבירה.
על כללי הענישה
כללי הענישה כוללים את הדברים הבאים:
- זה לעולם לא אמור להזיק לבריאות;
- לא קורה שילד לא מרגיז את הוריו, בגלל זה הוא ילד; אין צורך ליצור אותו מחדש ולאפשר לו להיות בפחד מתמיד;
- לפני הענישה, ההורים צריכים לחשוב מה ולמה הם עושים את זה;
- זה לא מקובל לנזוף אחרי זמן רב;
- אם להורים יש אפילו ספק קטן אם להעניש או לא, אל תעשה זאת;
- אין לשלב עונש עם השפלה ולהידמות לניצחון הכוח של מבוגרים על חולשתם של ילדים;
- בכל פעם מותר לנזוף בעבירה אחת בלבד; ערבוב הכל יחד אינו להבנת הילדים;
- אם הילד כבר נענש ולאחר מכן נסלח, לא אמורות להיות תזכורות לכך לאחר מכן.
והדבר הכי חשוב שכל ההורים צריכים לזכור: אי אפשר להעניש ילד במניעת אהבה!
אלה הם האמצעים לעודד ולהעניש ילד בכל משפחה. ואם ישמרו על כל הכללים, הוא יהפוך לחבר להוריו.
לסיכום
הענשת ותגמול לילדים בגיל הרך אינו תהליך קשה כפי שהוא עשוי להיראות במבט ראשון. עבור ילדם האהוב, ההורים בוחרים בשיטה מסוימת. ובכל זאת חשוב מאוד לזכור שמתבצע החינוך הנכון ביותר של כל ילדרק עם יישום כל מכלול ההשפעות עליו.
אי אפשר תמיד רק להעניש או רק לעודד, לשכנע משהו או לפעול על סמך דוגמה אישית. חינוך, המשלב גם ענישה וגם עידוד של ילדים במשפחה, צריך להשתמש בכל השיטות, אבל יש ליישם אותן על סמך המצב הנוכחי.
מוּמלָץ:
איך להעניש כלב על אי ציות: כללי אילוף, שמירה על סמכות, סוגי ענישה והמלצות מכלבים
כל תהליך חינוכי מורכב לא רק מתגמולים, אלא גם מעונשים - הערכה שלילית של התנהגות רעה ואמצעים למניעתה. בתהליך אילוף כלב, יש להשתמש בענישה לעתים קרובות למדי, שכן חיה לא יכולה להסביר במילים או בדוגמה איך לעשות את זה ואיך לא לעשות את זה
חינוך מיני של ילדים: שיטות ותכונות של חינוך, בעיות
חינוך מיני של ילדים הוא נושא שבדרך כלל נמנעים ממנו. הורים מנסים לא לדבר על נושאי טאבו ולהסתיר מהילד הגדל כל מה שמרמז איכשהו על נושא היחסים בין גבר לאישה. כמובן שבדרך זו מנסים להגן עליו מפני מידע שקשה לקבל ולנתח. והכל יהיה בסדר, אבל לעתים קרובות הרעיון של ההורים ש"עדיין מוקדם" אינו נכון
מה לעשות אם ילד משקר: סיבות, שיטות חינוך, עצות מפסיכולוגים
ילדים קטנים, המתקשרים עם בני גילם ומבוגרים, אוהבים מאוד לספר סיפורים בדיוניים שהם מגדירים אותם כמציאות. לפיכך, אדם בגיל צעיר מפתח דמיון, פנטזיה. אבל לפעמים סיפורים כאלה מפריעים להורים, כי עם הזמן מבוגרים מתחילים להבין שההמצאות התמימות של ילדיהם הופכות בהדרגה למשהו יותר, ומתפתחות לשקרים רגילים
חינוך לעבודה של ילדים בגיל הרך בהתאם לתקן החינוך של המדינה הפדרלית: מטרה, יעדים, תכנון חינוך עבודה בהתאם לתקן החינוך הפדרלי של המדינה, בעיית החינוך לעבודה של ילדים בגיל הגן
הדבר החשוב ביותר הוא להתחיל לערב ילדים בתהליך הלידה מגיל צעיר. זה חייב להיעשות בצורה שובבה, אבל עם דרישות מסוימות. הקפידו לשבח את הילד, גם אם משהו לא מסתדר. חשוב לציין כי יש צורך לעבוד על חינוך עבודה בהתאם למאפייני הגיל וחובה לקחת בחשבון את היכולות האישיות של כל ילד. וזכרו, רק יחד עם ההורים תוכלו לממש במלואו את חינוך העבודה של ילדי הגן בהתאם לתקן החינוכי של המדינה הפדרלית
גידול ילדים ברחבי העולם: דוגמאות. המוזרויות של חינוך ילדים במדינות שונות. גידול ילדים ברוסיה
לכל ההורים על הפלנטה העצומה שלנו, ללא כל ספק, יש תחושה גדולה של אהבה לילדיהם. עם זאת, בכל מדינה אבות ואמהות מגדלים את ילדיהם בדרכים שונות. תהליך זה מושפע מאוד מאורח החיים של תושבי מדינה מסוימת, כמו גם מסורות לאומיות קיימות. מה ההבדל בין גידול ילדים במדינות שונות בעולם?
