2024 מְחַבֵּר: Priscilla Miln | [email protected]. שונה לאחרונה: 2024-02-18 00:25
החורף הוא תקופה נפלאה בשנה. היצירתיות מאפשרת להעביר את כל הקסם שלה. יחד עם ילדים, תוכלו לבצע אפליקציות רבות ושונות בנושא החורף, שיאפשרו לכם לרתק ילדים בעבודה מעניינת, לפתח מיומנויות מוטוריות וחשיבה.
מאיזה חומר ניתן להגיש בקשות
על מנת ליצור אפליקציה יפה עם ילדכם, תוכלו להשתמש בחומרים הפשוטים ביותר - נייר צבעוני, קרטון, כריות צמר גפן, דגנים, צמר גפן, זרדים, חוטים, מפיות, סרטים וכל חומר פסולת אחר. בהתבסס על קבוצות הגיל של הילדים, אתה יכול לבחור חומר קטן יותר או, להיפך, גדול. גיל הילדים קובע גם את האפשרות להשתמש בדברים כמו דבק, מספריים וכלים אחרים כדי לעזור להפוך את הרעיון לאפליקציה יפהפייה לילדים בנושא החורף.
מהן פעילויות שימושיות לילדים עם יישומים שונים
יצירת מלאכת יד עם ילדים בגילאים שונים היא תועלת רבה להתפתחותם, בואו נסתכל על הנקודה הזו קצת יותר.
דרך לימוד עםיישומים:
- מפתח טעם אסתטי ודמיון אמנותי;
- יש שליטה טובה יותר בצורות האובייקטים ובפלטת הצבעים;
- מיומנויות מוטוריות ביד מתפתחות;
- תחושות המישוש משופרות;
- חשיבה עיצובית מתפתחת;
- הרחבת האופקים שלך, הכרת העולם, חקר חפצים;
- נוצרות תכונות כמו דיוק, התמדה וחריצות.
אפליקציה היא לא הצבה פשוטה של חומר שונה על נייר, היא שיקוף של השקפת עולמו של הילד.
סוגי יישומים
ניתן לחלק את האפליקציות לפי מספר קריטריונים. לדוגמה, לפי נושא הם מבחינים:
- דקורטיבי - מורכב בדרך כלל מעיטורים ודוגמאות, המשמשים לקישוט מסגרות, אלבומים וחפצי בית אחרים;
- עלילה - היא תמונה של כמה אלמנטים המחוברים ביניהם. העלילה בדרך כלל מתארת פעולה או אירוע כלשהו;
- subject - האפליקציה הקלה ביותר לעבודה, כי החומר העיקרי הוא נייר או בד, שמהם חותכים פרטים מסוימים ומתקבעים על נייר, למשל, בעזרת דבק. אתה יכול לתאר כל דבר, לא רק אפליקציה בנושא "חורף", אלא גם בית, חיות, עלים, עצים, חרקים וכו'.
בנוסף, ניתן לחלק יישומים לפי המאפיינים הבאים:
- נפח (שטוח או בתפזורת);
- חומר (דגנים, עלים, בד, נייר, מפיות, זרעים);
- צבע(שחור ולבן, צבע אחיד, שיפוע וכו').
כולל יישומים מחולקים ל:
אפליקציות שטוחות
הסוג הקל ביותר. זה מורכב מהעובדה שיש צורך לצייר את קווי המתאר של האובייקט על נייר או להדפיס את הסקיצה המוגמרת, לגזור את הפרטים מנייר צבעוני שיש להדביק על רקע הבסיס. מעולה לגילאי שנתיים עד שלוש.
אפליקציה תלת-ממדית
ההבדל העיקרי בין אפליקציה זו לאפליקציה פשוטה הוא שהאלמנטים שיודבקו על רקע הבסיס הם נפחיים. אלה יכולים להיות כדורים מגולגלים מנייר, או פיסות נייר מקופלות לאקורדיון או קפיץ. פרטים כאלה יתנו לתמונה נפח. מתאים לילדים בגילאים שונים, אפילו לקטנים ביותר, אם ההורים עוזרים לעשות את החסר של האלמנטים.
אפליקציות בנושא החורף בקבוצות גן שונות
סוגים שונים של יישומים מתאימים לכל קטגוריית גיל, כי ילדים לא יוכלו לגזור אלמנטים מורכבים מקרטון, וילדים גדולים יותר לא יהיו מעוניינים פשוט להדביק אלמנטים על נייר. בוא נראה אילו סוגי יישומים מקובלים לילדים בקבוצות גיל שונות.
קבוצה צעירה
יישומים בנושא החורף בקבוצה הצעירה עשויים להיות שונים. ילדים מאוד אוהבים להדביק רפידות צמר גפן - אפשר לעשות מהם איש שלג יפהפה. בנוסף, ילדים אוהבים מלאכת יד עשירה שעבורן אתה יכול להשתמש באותם כדורי צמר גפן או נייר. אתה יכול לצייר בית ולהשתמש באלמנטים המוכנים לעשות גג שלג. אותואפשר לעשות הכי הרבה עם עץ חג המולד אחד או יער שלם. ילדים צעירים מאוד אוהבים לקרוע נייר וצמר גפן לחתיכות, מה שמאפשר ליצור תמונה יפה של שלג על דף נייר.
קבוצה אמצעית
ילדי קבוצת הביניים יהיו מעוניינים להשתמש בפרטים קטנים יותר, כמו דגנים או זרעים, בדים. ליישומים על נושא החורף בקבוצת הביניים עשויה להיות משמעות רחבה יותר. ילדים בני 4-5 מעוניינים לקבל משימות שבהן הם יכולים לממש את מעוף הפאר שלהם. מלאכות כאלה מאפשרות לך לשלב ציור, דוגמנות, חיתוך ומיומנויות חשובות אחרות לילד. ילדי קבוצת הביניים שמחים ליצור יישומי עלילה הכוללים מספר חפצים, חיות ואלמנטים נוספים. לדוגמה, חוחית על ענף, עץ חג המולד מכוסה שלג עם תושבי היער, סנטה קלאוס עם שקית מתנות.
קבוצה בכירה
לילדים בקבוצה זו כדאי לכלול אלמנטים כמו יצירת עלילה, עיטור אלמנטים דקורטיביים פשוטים. פניות בנושא החורף בקבוצה הבוגרת יכולות להתבצע על ידי חיתוך פרטים מורכבים למדי: צלליות של עצים, בתים, בעלי חיים.
ילדים בקבוצת גיל זו יכולים להשתמש בפריטים קטנים - דגנים וזרעים, המאפשרים לדמיון להתפתח. ילדים בני 5-6 מגלים עניין בשימוש במספר חומרים בו זמנית, למשל, בית יכול להיות עשוי מנייר צבעוני, פתיתי שלג - מצמר גפן, שלג על הכביש - אורז או סולת. הילד מקבל התפתחות רב צדדית: משחק הדמיון מופעל, תחושות המישוש והמיומנויות המוטוריות משופריםידיים, חשיבה אינדיבידואלית באה לידי ביטוי.
קבוצת הכנה
ילדים בני 6-7 כבר יודעים לעבוד עם כלים שונים, מספריים פשוטות ומתולתלות, ניקוב חורים, דבק, מהדקי נייר. ילדי קבוצת המכינה ברוב המקרים כבר יודעים לספור, לכתוב ולקרוא בהברות. לכן ניתן להפוך את יצירת אפליקציה בנושא חורף בקבוצת המכינה לפעילות המשלבת פיתוח רב צדדי. לילד בגיל 6-7, יהיה מעניין לקבל משימה מסוימת, למשל, לצייר שלושה עצי חג המולד, שמתחתיהם יושבים שני ארנבות ושועל אחד, שלג יורד מהשמיים, כוכבים נדלקים, בציפייה של חג נפלא. לאחר מכן, כל ילד מוזמן להוסיף אלמנטים שונים לכל חפץ או חיה בתמונה. אז, ארנב יכול להיות מודבק עם צמר גפן, צמר גפן - עם דגנים בצבע מתאים, כגון דוחן או עדשים, עצי חג המולד - עם חתיכות נייר צבעוני, לגלגל פתיתי שלג ממפיות.
אז, אנחנו יכולים לסכם: יישומים נהדרים עבור קבוצות גיל שונות בגני ילדים. ככל שהילד מבוגר יותר, ניתן להוסיף יותר מורכבויות, פרטים קטנים ופעולות נוספות (ספירה, חיתוך וכו'). הכנה ליצירת יישומי נייר בנושא "חורף" לא תיקח הרבה זמן, אבל לא רק מחנכים, אלא גם הילדים עצמם יהיו מרוצים מהתוצאה. לפתח ילדים, ליצור מלאכת יד ייחודית, לפנטז.
מוּמלָץ:
ציור: "חורף", קבוצה בכירה. שיעורי ציור בגן
ציור: "חורף". קבוצת הילדים המבוגרת יותר יכולה לצייר בתמונה נופים רבים ושונים. מה זה יכול להיות, איזה סוג של ציור יכול להיחשב לחורף, פרטים וכללים - קרא על כל זה במאמר זה
יישום בנושא "חורף" בקבוצת הבוגרים. סיכום שיעור יישום בגן
קרוב לבד וחומרי נוי: חרוזים, כפתורים, אבני חן, רשתות … יישומים עם השימוש בהם עדיף לעשות על קרטון. מה עם צמר גפן? יישום בנושא "חורף" בקבוצת הבוגרים או באמצע - השימוש הטוב ביותר עבורו
מתנה לילדים בסיום הלימודים בגן. ארגון הסיום בגן
מגיע היום שבו ילדים צריכים לעזוב את הגן וללכת לחיי בית הספר. רבים מהם מחכים בקוצר רוח לסיום הלימודים הראשון שלהם, חולמים כיצד ילכו לבית הספר. כל ילד אחרי היום הזה מתחיל להרגיש כמו אדם "גדול" באמת
סקיצה בנושא "סתיו". סצנות מצחיקות בנושא "סתיו"
אנו מציעים לכם כמה סצנות מעניינות בנושא "סתיו". הם מתאימים לכל אירוע בית ספרי, גם לסתיו וגם לאלו הקשורים ישירות או בעקיפין ללוח השנה
שיעור ציור בקבוצת ההכנה בנושא "אביב", "חורף", "חלל"
ככל שהילד מתבגר, כך מונחות לו יותר דרישות. כך, למשל, ילדים בקבוצות הצעירות של הגן לא צריכים להתכונן לבית הספר, אבל בקבוצות הכנה ילדים מפתחים בכוונה מיומנויות שיועילו להם בהמשך. וזה בכל מוסד. שיעור הציור בקבוצת המכינה מתמקד בהכנת הילד לשיעורים בבית הספר. מטרתו העיקרית היא לבחון את הדמיון ואת רמת המוכנות המוסרית לשינוי נוף